孩子在学校拿了别人的东西怎么教育

有一些孩子在学校的时候，总是会出现拿了别人东西的情况，我们也知道孩子这样的行为是不好的，这时就要给予孩子正确引导，让孩子能够早点纠正这种坏习惯。所以，家长要教会孩子正确的道德观，让孩子得知其重要性。

孩子在学校拿了别人的东西怎么教育

1、拒绝暴力教育，正确引导孩子

对于孩子在学校拿了别人的东西的行为，很多家长要知道：用暴力让孩子不敢犯错，只会让孩子生出“犯错不用怕，只要不被发现”的想法，打骂方式有可能会给孩子和父母造成一辈子的伤害。

家长应该教育孩子：别人的东西不能在别人不知道的情况下私自去拿，拿了就叫“偷”。如果想看看，可以先问问东西的主人，能不能借给您看看；如果您特别想要，可以告诉我，只要合理，我会考虑给您买。

2、及时沟通，注意表达方式

家长要及时与孩子进行沟通，让他们改变的时候，注意语言表达的方式。同时要明确的告诉孩子不是自己的物品不能拿，没有征求过他人同意的物品不能拿。在沟通的时候尽量少用“偷”的字眼，如果孩子想要他人的物品，就要让其能够懂得征得他人的同意。

3、陪伴孩子一起将物品归还

当孩子明白“偷拿”行为是错误的之后，还有一步不能少。就是要将他人的物品归还，孩子可以选择自己去学校归还，也可以在父母的陪伴下去做。之所以要做到这一点，是形成孩子内在的羞耻心，能更深刻的体会到这种行为的错误，降低第二次出现的几率。

孩子在学校拿了别人的东西的原因

强烈的占有欲：孩子没有自己与他人界限，受自身发育特点推动，对于自己喜欢的物品产生很强烈的占有欲，如果没有得到家庭方面的满足，就会采取一些其他的方式满足自己的小需求，就比如正在上小学的孩子，在学校拿了别人的东西，还不愿意进行归还。

发泄不满：有的孩子年龄较小，自我情绪管理比较差，他们很容易因为小伙伴之间的互相炫耀，或者抢夺产生暂时性的怨念情绪，虽然当时并没有发作，但是过后很有可能出现一种报复性心理，然后就是在别人不知道的情况下，将其东西然后拿回家。